تيترآنلاين - نویسندگان جرات نوشتن داستان‌های عاشقانه برای نوجوانان را ندارند

نویسندگان جرات نوشتن داستان‌های عاشقانه برای نوجوانان را ندارند

«عشق» از جمله موضوعاتی است که هیچ یک از نویسندگان کودک و نوجوان جرات پرداختن به آن را در کتاب های خود ندارند و به نوعی درباره این موضوع دچار خود سانسوری هستند.

مسایل عاطفی مهمترین موضوعی است که نوجوانان با آن رو به رو هستند اما نویسندگان از نوشتن داستان های عاشقانه و عاطفی برای این گروه سنی هراس دارند.
سپیده خلیلی –نویسنده و مترجم- درباره نگارش داستان های عاشقانه برای نوجوانان به خبرنگار پانا گفت: «عشق» از جمله موضوعاتی است که هیچ یک از نویسندگان کودک و نوجوان جرات پرداختن به آن را در کتاب های خود ندارند و به نوعی درباره این موضوع دچار خود سانسوری هستند.
خلیلی افزود: نوجوانی دوره حساس زندگی هر انسانی است چون شخصیت عاطفی و اجتماعی افراد در این دوران شکل می گیرد؛ نیاز های عاطفی از جمله مسایلی است که نوجوانان با آن رو به رو هستند و پاسخگویی به این نیازها و نوع واکنش به آنها از حساسیت بالایی برخوردار است.
این نویسنده و روانشناس اظهار کرد: با توجه به تغییرات هورمونی که در بدن شروع می شود گرایشات نوجوانان نیز تغییر می کند؛ فرد در این دوران متوجه تفاوت هایی در خود و جنس مخالف می شود که سوالات بی شماری را در ذهن او ایجاد می کند اما اغلب برای یافتن جواب به روش هایی متوسل می شوند که گاه موجب سردرگمی و دریافت پاسخ های اشتباه می شود.
خلیلی با انتقاد از کتاب هایی که برای نوجوانان نوشته می شود بیان کرد: مسایل عاطفی مهمترین موضوعی است که نوجوانان با آن روبه رو هستند و بیشتر فکر آنان را به خود مشغول می کند به همین دلیل گرایش زیادی به خواندن داستان و اشعار عاشقانه دارند.
مترجم«135 نکته برای اعتماد به نفس» تصریح کرد: با توجه به اینکه نویسندگان کودک و نوجوان از نگارش داستان های عاشقانه هراس دارند ناگزیر این گروه سنی به کتاب هایی که برای مخاطب بزرگسال نوشته شده تمایل پیدا می کنند، به طور طبیعی مسایلی که برای بزرگسالان مطرح می‌شود برای آنان قابل فهم نیست و دچار سردرگمی و کج فهمی می‌شوند.
خلیلی گفت: نوجوانان برای تکمیل آنچه که در ذهن دارند و با توجه به دریافت گنگ و مبهم از کتاب هایی که برای نوجوانان نوشته نشده، دچار خیال پردازی می‌شوند و یا با مسایلی آشنا می‌شوند که ممکن است با فرهنگ و ارزش های خانواده و جامعه در تضاد باشد.
وی با بیان اینکه نویسندگان باید با توجه به نیازهای روحی نوجوانان به تولید اثر بپردازند تاکید کرد: البته مطرح کردن مسایل عاطفی در کتاب های نوجوانان از جمله موضوعات حساسی است که باید درباره آن آسیب شناسی و کار تحقیقی بر پایه مطالب علمی انجام شود و نمی توان بی پروا به آن پرداخت.
این نویسنده و مترجم در پایان یادآور شد: نیاز عاطفی نوجوانان را نمی‌توان نادیده گرفت پس ارایه کتاب های عاطفی با توجه به امکانات و رویکردهای فرهنگی ضروری است.